Consisteix a aplicar les tècniques de la psicologia per avaluar correctament les necessitats educatives de cada infant i millorar les seves habilitats i capacitats d’aprenentatge. La metodologia de treball es basa en una reeducació psicopedagògica, individual o grupal, per millorar les dificultats del nen/a en els aprenentatges, ja sigui el raonament lògic, l’orientació viso-espacial, les capacitats mnemotècniques, l’atenció i percepció, la mecànica lectora, l’ortografia, la comprensió… així com potenciar les tècniques d’estudi.

Podem treballar: